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Sesc SP lança EAD e acervo digital

AÇÃO DIGITAL: SESC SÃO PAULO LANÇA PLATAFORMA PARA DISPONIBILIZAÇÃO DE ACERVO E MÓDULO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA


O Sesc São Paulo lançou na sexta-feira, dia 10, a Plataforma Sesc Digital – o mais recente território virtual da instituição que convida o público para novas descobertas via internet. Ao acessar sescsp.org.br/sescdigital, o visitante pode navegar por áudios, vídeos, imagens e publicações que compõem o acervo audiovisual da instituição, construído ao longo de seus (quase) 74 anos de história, celebrados no próximo mês de setembro.
São registros de diferentes expressões culturais, artísticas e físico-esportivas, como também dos programas socioeducativos mantidos pelo Sesc São Paulo. O endereço reúne ainda seleções inéditas de conteúdos, como a EAD Sesc Digital, uma ferramenta de educação a distância dedicada à oferta de cursos livres. O acesso a todos os recursos e materiais disponibilizados é gratuito e irrestrito.
“Em tempos de distanciamento social devido à pandemia causada pelo novo coronavírus, a ação integra o conjunto de iniciativas desenvolvidas pelo Sesc São Paulo para a continuidade de sua missão educativa e para a renovação do relacionamento com seus diversos públicos”, reflete Danilo Santos de Miranda, diretor do Sesc São Paulo.
“Este projeto visa transpor as ações da instituição ao ambiente e à linguagem digitais, expandindo o alcance de suas práticas em ação e difusão cultural de forma substancial e diferenciada, fortalecendo assim seu compromisso com um processo educativo participativo, continuado e inclusivo”, complementa.

Conteúdos em Destaque
SescTV - séries e produções audiovisuais do canal do Sesc São Paulo, para consumo on demand;
Acervo Sesc de Arte Brasileira e Bienal Naïfs - registros fotográficos dos acervos constituídos, em alta resolução, para consulta, com textos explicativos das obras e artistas;
Centro de Pesquisa e Formação (CPF) - áudios de entrevistas, debates e cursos realizados nesta unidade do Sesc São Paulo, voltada à reflexão crítica e à produção de conhecimentos nos campos da educação, arte, gestão e mediação culturais;
Selo Sesc - canções e álbuns que dialogam com as mais diversas faixas etárias, interesses e gêneros musicais;
Instrumental Sesc Brasil - registros audiovisuais dos shows que integram o projeto – um espaço de encontro entre músicos novos e consagrados de diversas vertentes;
Publicações - parte das revistas, obras técnicas e catálogos publicados pela instituição;
Registros Históricos - seminários com temáticas socioeducativas, apresentações de dança, teatro, circo ou música, resgatados a partir da digitalização de acervo do Sesc.

Educação a Distância
Voltadas para todas as faixas de público, as formações trazem, em comum, o incentivo à prática do faça-você-mesmo. São de caráter introdutório, não exigem conhecimentos prévios e apresentam estrutura didática e autoinstrucional, baseada em módulos de 6 videoaulas, com 15 minutos cada. São também disponibilizados materiais complementares exclusivos da EAD Sesc Digital para download, além de indicações de leituras e fontes complementares de pesquisa. A expectativa de dedicação estimada, para que um aluno aproveite cada curso e seu conteúdo relacionado, é de cerca de 10h.
Dois cursos já estão disponíveis: no inédito “Noções Básicas de Desenho e Narrativa de Quadrinhos”, qualquer pessoa pode viajar pelas etapas da construção de histórias em quadrinhos na companhia do desenhista Rafael Coutinho. Já em “O Pintor Letrista – Lições Introdutórias em Pintura de Letra”, o público acompanha um breve panorama da história do desenho de letras populares no Brasil, na América Latina e no mundo, percorrendo origens, influências e simbologias dos fileteados de caminhão, além de outros adornos usados nas composições de letreiros.
Ainda na programação de abril, a partir do dia 17, o curso “Como Estamos Envelhecendo?”, em que Zezé Motta guia entrevistas e depoimentos de Eva Wilma, Alexandre Kalache, Claudia Fló e Diego Miguel sobre como viver mais e melhor, a partir de uma abordagem baseada no programa Trabalho Social com Idosos do Sesc SP; e “Viola Caipira”, com Ivan Vilela, com início no dia 24. O catálogo será expandido periodicamente. 

Fase Beta
As versões da plataforma lançadas encontram-se em fase beta, ou seja, novidades e melhorias serão implementadas a partir das interações que se desenvolverem entre o público e os recursos. Além disso, o catálogo será expandido periodicamente, englobando novas temáticas e linguagens.
+ Sesc Digital
A presença digital do Sesc São Paulo vem sendo construída desde 1996, sempre pautada pela distribuição diária de informações sobre seus programas, projetos e atividades e marcada pela experimentação. O propósito de expandir o alcance de suas ações socioculturais vem do interesse institucional pela crescente universalização de seu atendimento, incluindo públicos que não têm contato com as ações presenciais oferecidas nas 40 unidades operacionais espalhadas pelo estado. Por essa razão, o Sesc apresenta o Sesc Digital, sua plataforma de conteúdo!

Saiba+: sescsp.org.br

Mês da Mulher: conheça 8 histórias de empreendedorismo feminino e inspire-se

Mais do que reconhecimento, elas merecem respeito. Saiba como começou a carreira de sucesso de mulheres que atuam no varejo, serviços, educação e tecnologia
De raízes históricas profundas, o Dia Internacional da Mulher, comemorado em 08 de março, é celebrado desde o século 20 e sua história está atrelada à luta das mulheres pela igualdade de direitos e melhores condições de trabalho. Hoje, a data frisa cada vez mais a importância da mulher na sociedade, principalmente suas conquistas e batalhas. Conheça oito mulheres empreendedoras e inspire-se na sua história de sucesso.
Vó Sônia da Casa de Bolos: a verdadeira Dona do Pedaço
Casa de Bolos Divulgação

Aos 74 anos, Sônia Maria Napoleão Ramos, ou simplesmente ‘Vó Sônia’, como é carinhosamente chamada, hoje colhe os frutos de uma atitude empreendedora tomada no ano de 2009, quando fundou a Casa de Bolos, rede de franquias pioneira no segmento de bolos caseiros. Tudo começou quando seu filho caçula, Rafael Ramos, perdeu o emprego e a família viu-se obrigada a encontrar uma maneira urgente de complementar a renda para fechar as contas do mês. A ideia de fazer os bolos caseiros e sair vendendo pela redondeza ganhou não só as ruas da cidade de Ribeirão Preto, no interior de São Paulo, como pessoas que passaram a encomendar as iguarias e fazer o “boca a boca”, a propaganda mais eficaz do mundo. Atualmente, a Casa de Bolos conta com mais de 370 lojas e espera encerrar 2020 comemorando, além dos 10 anos de existência, a marca de 400 unidades em todo país.
Camila Miglhorini criou o primeiro primeiro fast-food de alimentação saudável
Mr Fit_Divulgação

Camila Miglhorini, 37 anos, também se inspirou em criar um negócio próprio após ter dificuldades em encontrar um local que oferecesse uma alimentação rápida e saudável em um mundo repleto de produtos artificiais e industrializados. Formada em administração de empresas, a empresária abriu em 2013 o Mr. Fit, primeira rede de fast-food saudável do Brasil. Atualmente comanda com olhos bem atentos o negócio formatado por ela e transformado em uma franquia que já conta com mais 130 unidades distribuídas por 13 estados brasileiros.
Rosana Braem trocou a carreira de diretora de arte pelo empreendedorismo
Divulgação_Bendito

Depois de construir uma carreira de sucesso, Rosana Braem, não teve receio em abandonar seu emprego como diretora de arte em uma grande emissora de televisão para assumir seu lado doceira. Afinal, desde a época que cursava publicidade na faculdade, ela já se virava vendendo cookies, brownies e outras delícias para os colegas. Em 2013, Rosana abriu a primeira loja do Bendito Cookies, conhecida como a franquia mais gostosa do Rio de Janeiro e que hoje conta com seis pontos de vendas. Agora, a rede se prepara para desembarcar na capital paulista, onde pretende abrir 10 lojas até o final do ano.
Mãe e filha colocaram a mão na massa e criaram a Pello Menos
Pello Menos_Divulgação

Em 1996, a carioca Regina Jordão contrariou amigos e familiares e apostou num negócio que, a princípio, não parecia ser boa ideia: um instituto de depilação a cera na Cidade Maravilhosa. Maluquice aos olhos de uns, mas não para a filha Alessandra Jordão, que abraçou o sonho da mãe e colocou a “mão na massa” logo cedo, aos 16 anos. De porta em porta e no boca a boca, as duas convenceram muita mulher a conhecer sua cera exclusiva, que provoca menos dor e muito mais conforto. Em seis meses e com mais de mil clientes cadastradas o Pello Menos decolou e elas começaram a estruturar a segunda loja. Hoje, são 50 lojas divididas entre os estados do Rio de Janeiro, Brasília e São Paulo.
Sylvia Barros provou o aprendizado do segundo idioma não confunde os pequenos
The Kids Club_Divulgação

E por falar em São Paulo, foi na capital paulista que Sylvia de Moraes Barros colocou em prática a metodologia da The Kids Club que se espalhou por todo Brasil. Em 1994, Sylvia estava atrás de um método eficaz que ensinasse inglês para crianças a partir dos 18 meses e atendesse uma lacuna deixada pelas escolas de idiomas. A educadora foi até a Inglaterra para entender como era possível lecionar o inglês de maneira lúdica e atrativa. Enfrentando resistência dos pais nos primeiros anos, que não entendiam como era possível uma criança aprender um segundo idioma sem se confundir com a língua materna, Sylvia insistiu e, pacientemente, foi provando como não só era possível, como essencial. No momento, a The Kids Club conta com 70 unidades no país e é fonte de referência dentro do segmento de educação.

Melina Alves: de cabeleireira a especialista em usabilidade e arquitetura da informação
DuxCoworkers Divulgação

Também foi na capital paulista que a mineira de Passos voou. Aprendiz de cabeleireira e uma vontade imensa de transformar vidas, Melina Alves adentrou no universo do UX, que significa User Experience. O termo, relativamente novo, tem por objetivo melhorar ao máximo a experiência que o consumidor pode ter com determinado produto - uma maneira, aos olhos da jovem, de transformar vidas. Trabalhando em agências de publicidade, Melina foi estudando e investindo todo o tempo possível em sua capacitação e consolidando seu nome no mercado, tornando-se pioneira no Brasil a profissionalizar o tema. Há 10 anos, fundou a DUXcoworkers, primeira agência de UX do Brasil.
Giordana Tavares: desde criança já tinha um perfil de liderança
Rayflex_Divulgação

Giordania Tavares, uma paulistana de 38 anos, destaca-se dentro de um ambiente predominantemente masculino: o da indústria. Giordania é diretora executiva e responsável por tornar a Rayflex, empresa do ramo de portas rápidas, expoente no Brasil e na América Latina. Criada no chão da fábrica da família, na adolescência, negociou um emprego com o pai e anos mais tarde tornou-se a diretora executiva. Firme nas palavras e gestos, é ela quem decide e encabeça importantes reuniões com homens líderes de outras empresas

Alexandra Gimenez: uniu seu talento e amor pelos pets para criar a AmahVet
AmahVet Divulgação

Apaixonada por bichos desde a infância, a paulistana Alexandra Gimenez, (38), sonhava em ter um espaço bem grande para poder socorrer os pets de rua e outros animais que precisassem de ajuda. O sonho de infância a motivou a criar um negócio: a AmahVet, uma clínica veterinária que reúne consultórios, centro cirúrgico, laboratório próprio com tecnologia de ponta e farmácia veterinária. Atualmente, Alexandra comanda uma equipe apta a atender mais de 10 diferentes especialidades, entre elas fisioterapia e terapias alternativas, como ozonioterapia e acupuntura.

AI

Sesc Thermas traz Miguel Arroyo para bate-papo sobre a arte da escuta na educação nesta quinta-feira


Evento também tem a presença de Bel dos Santos Mayer e Roberto Bertoncini, que discutem sobre a importância da escuta no processo de formação.

Cientista Social Miguel Arroyo | Foto: Lidyane Ponciano

A escuta direciona o olhar, além de promover e viabilizar bons encontros com o outro por meio do diálogo. Pensando nisso, o Sesc Thermas de Presidente Prudente promove um bate-papo sobre a arte da escuta com Bel dos Santos Mayer, Miguel Arroyo e Roberto Bertoncini. A conversa, que integra a programação do Ciclo Educar Hoje, acontece nesta quinta-feira (3), às 19h, na Área de Convivência, com entrada gratuita.
O mundo contemporâneo, movido pela agitação cotidiana em um ambiente urbano, industrializado e competitivo, resulta cada vez mais em comportamentos individualistas, refletidos, sobretudo, nas relações sociais, seja no âmbito familiar, amoroso, profissional e amigável.
Artista Plástico e Pedagogo Roberto Bertoncini | Foto: Edda Maria Provana

As pessoas estão menos preocupadas umas com as outras e isso afeta as formas de diálogo e principalmente da escuta entre elas. Essa fragilidade de laços pode ser explicada por meio da teoria da “Modernidade Líquida”, formulada pelo sociólogo polonês Zygmunt Bauman, que explica as relações pós-modernas pautadas na fluidez e ausência de forma definida, onde todos vivem uma espécie de “eterno presente”.
Dessa forma, faz-se necessário parar, observar e compreender o que o outro está falando. Saber escutar de forma atenta, isenta e empática é fundamental para estabelecer conexões em qualquer âmbito da vida. A escuta afetiva pode trazer reflexões e até mesmo transformar comunidades, bairros, cidades e a sociedade.
É por isso que neste ano o Sesc São Paulo realiza a terceira edição do ‘Ciclo Educar Hoje’ que, propondo a reflexão para uma educação centrada no ser e em sua multidimensionalidade, traz como tema ‘A Importância da Escuta’, sugerindo a ideia de que ao garantir o espaço de fala, se requer, necessariamente, mirar também para a outra ponta – a escuta.
Educadora social Bel dos Santos Mayer | Foto: Valdirene Rocha

Nesta quinta (3), na Área de Convivência do Sesc Thermas de Presidente Prudente, a educadora social Bel dos Santos Mayer, o cientista social Miguel Arroyo e o artista plástico e pedagogo Roberto Bertoncini se juntam para uma conversa sobre a importância da escuta no processo de formação educacional.
Visando compreender o desenvolvimento da criança a partir das suas potencialidades, da sua construção cultural e do seu modo de ser, o diálogo parte do princípio de que ações como essa contribuem para a formação de um indivíduo com maior autonomia e, ainda, com capacidade para ouvir o outro.
A escuta qualificada pressupõe o entendimento da diversidade de territórios em que a criança está inserida, considerando todas as suas relações socioculturais e, nesta perspectiva, incorporar o ato de uma escuta sensível vai além da oralidade.

Sobre os profissionais
Bel dos Santos Mayer
Educadora social, coordenadora do Instituto Brasileiro de Estudos e Apoio Comunitário (IBEAC), co-gestora da Rede LiteraSampa, formadora de jovens mediadores de leitura. Licenciada em Ciências/Matemática (USJT) e Bacharel em Turismo (UAM). Possui especialização em Pedagogia Social e é mestranda do Programa de Pós-Graduação em Turismo (EACH/USP), onde pesquisa sobre a contribuição das bibliotecas comunitárias para o estudo das mobilidades.

Miguel Arroyo
Formado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (1970) e doutor em Educação pela Stanford University nos Estados Unidos (1976), é professor Titular Emérito na Faculdade de Educação da UFMG. Possui Pós-Doutorado pela Universidade Complutense de Madrid (1991). Foi Secretário Adjunto de Educação da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte. Atualmente, acompanha propostas educativas em várias redes estaduais e municipais do país. Suas ideias estão relacionadas à educação popular, cultura escolar, gestão escolar, educação básica e currículo.

Roberto Bertoncini
Artista plástico, laureado em estética pela Universidade de PISA/ITA, com experiência na área da Arte e Educação, com especialização em Metodologia do Ensino de Artes pela Uninter. Possui licenciatura em Pedagogia pela UNESP/Presidente Prudente. Atualmente é docente do Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente.

SERVIÇO
O Sesc Thermas fica na Rua Alberto Peters, 111, no Jardim das Rosas, em Presidente Prudente. O telefone para mais informações é o (18) 3226-0400 e a programação completa da unidade está disponível em sescsp.org.br/prudente.

Bate-papo – A Arte da Escuta
Com Bel dos Santos Mayer, Miguel Arroyo e Roberto Bertoncini.
Dia 3, quinta-feira, às 19h. Grátis.
Na Área de Convivência.


AI

Lançamentos| Turma da Mônica com foco em educação financeira

Sicredi e Mauricio de Sousa Produções lançam coleção da Turma da Mônica com foco em educação financeira
Iniciativa faz parte da série de ações da Semana Nacional da Educação Financeira, promovida pelo Banco Central do Brasil

A educação financeira não é uma realidade no Brasil. Nas escolas, o assunto é pouco debatido e a situação não é diferente no ambiente familiar ou empresarial. Um levantamento realizado em abril deste ano, em todas as capitais pelo Serviço de Proteção ao Crédito (SPC Brasil) e pela Confederação Nacional de Dirigentes Lojistas (CNDL), revelou que somente 44% dos brasileiros falam frequentemente sobre dinheiro com os membros da família. E que 39% só entram nesse assunto quando a situação financeira já está ruim. Além disso, a pesquisa também apontou que seis em cada dez brasileiros (58%) não gostam de dedicar tempo para cuidar das próprias finanças.

Por outro lado, uma série de estudos mostra que, quanto mais cedo se fala de dinheiro, mais chances os cidadãos têm de desenvolver consciência em relação aos seus hábitos de consumo. Para ajudar a reverter esse quadro, o Sicredi – primeira instituição financeira cooperativa do Brasil – lança, em parceria com a Mauricio de Sousa Produções (MSP), uma série especial de revistas em quadrinhos da Turma da Mônica com a temática "educação financeira para crianças". O lançamento foi realizado na sede da MSP, em São Paulo, no dia 14 de maio, no primeiro dia da Semana Nacional da Educação Financeira (ENEF), promovida pelo Banco Central do Brasil (BACEN) – que segue até dia 20 de maio.

No total, serão seis edições, que seguem o conteúdo do Caderno de Educação Financeira e Gestão de Finanças Pessoais do BACEN: Nossa Relação com o Dinheiro; Orçamento Pessoal ou Familiar; Uso do Crédito e Administração das Dívidas; Consumo Planejado e Consciente; Poupança e Investimento; e Prevenção e Proteção. As primeiras três edições das histórias em quadrinhos circulam em 2018 e as outras três sairão em 2019.

Para o presidente nacional do Sistema Sicredi e da Central PR/SP/RJ, Manfred Dasenbrock, iniciativas como essa são importantes para mostrar que, com a educação financeira, hábitos equivocados de consumo de toda uma geração podem ser mudados. “E isso vai além de cálculos matemáticos. Abrange hábitos cotidianos, como fazer escolhas com o dinheiro, envolvendo razão e emoção, desejo e necessidade. A educação financeira engloba dimensões culturais, sociais e psicológicas”, analisa.

Mauricio de Sousa ressalta a importância de tratar temas importantes como esse de forma lúdica e descontraída. “O projeto das revistas sobre educação financeira do Sicredi é mais um exemplo de como a Turma da Mônica colabora com a educação, por meio da simpatia e carisma dos personagens e suas histórias. Dessa forma, as crianças têm acesso à informação de maneira lúdica e prazerosa, diferente da obrigação de decorar um conteúdo, normalmente estranho à sua realidade e ao seu vocabulário”, aponta.

A iniciativa também tem o apoio do Banco Central: “Educação financeira deve começar cedo, mas nunca é tarde demais para dar os primeiros passos. A ação conjunta do Sicredi e da Mauricio de Sousa Produções, baseada em materiais do Banco Central, merece, portanto, nosso reconhecimento. As revistas em quadrinhos da Turma da Mônica sobre o tema têm grande potencial de despertar o interesse do público infantojuvenil para o uso consciente do dinheiro, estimulando comportamentos que elevam o seu bem-estar financeiro e o de sua família”, ressalta o Diretor de Relacionamento Institucional e Cidadania do Banco Central, Mauricio Moura.

Outras iniciativas
Ainda durante a Semana ENEF, o Sicredi está realizando mais de 700 ações com o intuito de reforçar a importância do planejamento financeiro. As oficinas do projeto Cooperação na Ponta do Lápis levam informações sobre como controlar o orçamento e evitar dívidas. A ação envolve colaboradores voluntários das cooperativas Sicredi que atuam no Paraná, São Paulo e Rio de Janeiro. Nesta semana, mais de mil voluntários promovem as capacitações gratuitas em dezenas de cidades dos três estados, utilizando como base o conteúdo do Caderno de Educação Financeira e Gestão de Finanças Pessoais do Banco Central.

Sobre o Sicredi
O Sicredi é uma instituição financeira cooperativa comprometida com o crescimento dos seus associados e com o desenvolvimento das regiões onde atua. O modelo de gestão valoriza a participação dos 3,7 milhões de associados, os quais exercem um papel de dono do negócio. Com presença nacional, o Sicredi está em 21 estados* e no Distrito Federal, com mais de 1.500 agências, e oferece mais de 300 produtos e serviços financeiros. Mais informações estão disponíveis em www.sicredi.com.br.

*Acre, Alagoas, Bahia, Ceará, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Rondônia, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe e Tocantins.

Sobre a Mauricio de Sousa Produções
A Mauricio de Sousa Produções (MSP) é a maior empresa de produção de conteúdo do Brasil, com quase 60 anos de história e responsável por uma das marcas mais admiradas do país, a Turma da Mônica. Na área editorial, possui um dos maiores estúdios do setor no mundo – responsável pela venda de milhões de livros todos os anos. A companhia responde por mais de 80% das vendas de histórias em quadrinhos do mercado brasileiro. E ainda há outros números impressionantes: são mais de 400 personagens criados e mais de 1 bilhão de revistas vendidas. Não à toa, as revistas da Turma da Mônica participam de forma tão importante da alfabetização informal de milhões de brasileiros. A MSP investe em tradição com inovação e produz hoje conteúdos em todas as plataformas com a mais alta tecnologia, alinhando educação, cultura e entretenimento. Somente nos canais Turma da Mônica no Youtube, nos últimos anos, são contabilizados mais de 8 bilhões de visualizações.  No licenciamento, a empresa trabalha com uma média de 150 empresas que utilizam seus personagens em mais de 3 mil itens.

AI

NA CAPITAL| História da Arte para crianças acontece no MAC USP no próximo sábado


Histórias da Arte para crianças: entre livros e obras
Coordenação: Renata Sant'Anna (educadora MAC USP)

O programa tem como objetivo apresentar as exposições do MAC para as crianças em encontros realizados no museu. Compreende a apresentação da vida e da produção dos artistas ou a abordagem de temas presentes nas exposições por meio da leitura de livros destinados ao público infantil, observação das obras e atividades práticas relacionadas ao processo criativo do artista.
19 de maio, sábado, das 11 às 13 horas

Figurinhas da arte - álbum de artistas

Encontro apresentará obras de artistas que se inspiraram no futebol para realizar seus trabalhos. Após a observação das obras e leitura do livro Futebol: arte dos pés a cabeça (Renata Sant'Anna, 214, 60 páginas,. ed. Panda Books), os participantes irão produzir um álbum de figurinhas dos desenhos realizados na visita ao museu. Ao final da atividade os participantes poderão trocar suas figurinhas.

Atividade gratuita, indicada para crianças entre 7 e 10 anos, acompanhada por um adulto

Inscrições e informações
(11) 2648.0258 - edumac@usp.br

MAC USP
Avenida Pedro Álvares Cabral, 1301 - Ibirapuera

AI

Projeto Escola no SESC | Crianças da rede pública vivem dia de circo italiano no Sesc Thermas


Cerca de 2 mil alunos de 12 escolas municipais participam do projeto "Escola no Sesc" durante esta semana
Projeto Escola no Sesc | FOTO: Divulgação

Numa parceria entre o Sesc Thermas e a Secretaria Municipal de Educação, alunos da rede pública de ensino de Presidente Prudente, do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, participam do projeto "Escola no Sesc", que nesta edição conta com a exibição do espetáculo circense "Menu Del Giorno", diretamente da Itália.
Cerca de 2 mil estudantes de 12 escolas municipais participam da atividade, realizada na Área de Convivência da unidade de terça (3) a sexta-feira (6).
Projeto Escola no Sesc | FOTO: Divulgação
 O projeto tem como objetivo proporcionar acesso a apresentações artístico-culturais aos estudantes, dentro da missão de educação não formal proposta pelo Sesc São Paulo.
Participam as escolas municipais Professora Maria do Socorro Brito de Almeida; Maria Izabel Barbosa Negrão, José Carlos João, Professora Juraci Meneses Peralta, Carlos Castilho Cabral Deputado, Padre Emílio Becker, Antônio Zacharias Rotariano, Vilma Alvares Gonçalves,  Rosana Negrão, João Sebastião Lisboa, Ivo Garrido, e Gisele Dalefi.

Projeto Escola no Sesc | FOTO: Divulgação
Os pequenos têm se divertido com os números circenses da Compagnia Bellavita, da Itália, que apresenta habilidades com manipulação de cordas, garrafas e pratos, truques com colheres, xícaras e ovos, além de uma divertida coreografia com até cinco bolas de futebol, que provocam o riso em situações inusitadas no cotidiano da profissão de garçom.

Projeto Escola no Sesc | FOTO: Divulgação
Divididos nos períodos matutino e vespertino, após o espetáculo as instituições de ensino podem, inclusive, conhecer as dependências do Sesc, num passeio pelo Bosque e áreas esportivas. Alunos e professores têm contato com a exposição “Sai da Moita”, do artista Rodrigo Bueno, que criou uma série de obras sobre o passado recente quilombola, indígena e imigrante da região; e que segue em exposição no Sesc até o dia 27 de maio.

Projeto Escola no Sesc | FOTO: Divulgação


A professora da escola Prof. Maria do Socorro Brito de Almeida, Graciane Leli, observa o momento como uma oportunidade de aprendizado. Segundo ela, a interação com a arte e seus aspectos ideológicos propõe uma nova visão aos alunos. “Trata-se de uma troca de experiências, uma vez que dentro da sala de aula apresentamos os significados e a importância de obras culturais”, diz.
A expressão da pequena Lara Meza, 8 anos, da escola José Carlos João, transformava-se a cada segundo. Da expectativa ao sorriso, o espetáculo circense foi o que mais chamou sua atenção. “É a primeira vez que venho com a escola e foi muito divertido”, menciona. 

Interação
Para a técnica de programação do Sesc Thermas, Andréa Aparecida Mello Correa, a presença das crianças no Sesc é o encontro do projeto com seu objetivo, visto que o mesmo busca oferecer uma linguagem artística e o contato com o universo cultural. “Buscamos propiciar a abrangência do teatro, circo, dança, musica, cinema, entre outros, para que todos tenham o diálogo com essas estruturas”, diz.
Segundo o artista italiano Andrea Farnetani, que encena o espetáculo “Menu Del Giorno”, ao lado de seu amigo Antônio Tremano, a interação com o público infantil faz com que a peça seja uma “ferramenta de transformação”. “É contagiante receber um sorriso e uma salva de palmas. Retribuímos este carinho por meio da própria arte”, relata.

AI

Histórias e brincadeiras cantadas encerram a “SEMANA DO SACO CHEIO”

Educadoras Mirela Estelles e Sandra Bittar convidam crianças e adultos a interagir em encontro no foyer do Auditório Ibirapuera, a partir de atividades com narrativas, músicas, objetos, movimentos e brincadeiras tradicionais da infância.
 
Mirela Estelles (educadora e contadora de histórias) e Sandra Bittar (arte-educadora e terapeuta corporal). Foto: Karina Bacci

14 de outubro de 2017, 16h, foyer

A apresentação contará com interpretação em Libras (Língua Brasileira de Sinais).

Foto: Karina Bacci
A “semana do saco cheio”, na qual instituições de ensino realizam recesso estudantil aproveitando os feriados de 12 e 15 de outubro, será encerrada no Auditório Ibirapuera – Oscar Niemeyer com uma atividade educativa e divertida para crianças e adultos. O evento Histórias e Brincadeiras Cantadas, com a educadora e contadora de histórias Mirela Estelles, e a arte-educadora e terapeuta corporal Sandra Bittar, será realizado no sábado, 14 de outubro, às 16h, integrando o projeto Música no Foyer.
Foto: Karina Bacci
Os participantes são convidados a interagir a partir de atividades com narrativas, músicas, objetos, movimentos e brincadeiras tradicionais da infância. As histórias e brincadeiras trazem como elemento central o esconder, ação que acompanha a todos os indivíduos em todas as etapas da vida desde que sai da barriga da mãe e aparece para o mundo, ávidos em descobri-lo. A partir da adaptação das tradicionais histórias do homem do saco e da mamãe cabra e seus cabritinhos, por exemplo, os participantes irão revisitar a entrada e saída da barriga de uma mamãe onça e de um grande saco - elementos presentes nestas versões. A atividade passeará por brincadeiras que dialogam com estas histórias; como a do gato mia, a da senhora dona Sancha e outras brincadeiras de esconder que costuram as narrativas.
 

Mais sobre Mirela Estelles:

Mirela Estelles é educadora e contadora de histórias, formada em Comunicação das Artes do Corpo pela PUC-SP e pós-graduada em Linguagens da Arte no CEUMA, Centro Universitário Maria Antônia, cuja monografia teve como tema "Reflexão sobre a prática de Contar de Histórias”. Desde 2003 atua como educadora e contadora de histórias em escolas, livrarias, bibliotecas, museus e espaços culturais. É educadora formadora do setor Educativo do Museu de Arte Moderna de São Paulo desde 2009, responsável pelos programas Família MAM e Escolas Parceiras. Idealizadora e realizadora da Semana da cultura tradicional da infância e das narrações simultâneas, em português e libras (língua brasileira de sinais).

Mais sobre Sandra Bittar:

Sandra Bittar é arte-educadora e terapeuta corporal, com ênfase em desenvolvimento motor do bebê e formação profissional em Eutonia pelo Instituto Gerda Alexander. Foi assistente de coordenação do Espaço Bebê da Hebraica. Desde 2010 desenvolve oficinas de música e movimento e jam de dança para pais e bebês, além de brincadeiras cantadas para crianças de todas as idades. Atualmente é também coordenadora de oficinas na Associação Barreiros em Ilha Bela.

SERVIÇO:

14 OUT 2017 | 16h
Música no Foyer | Histórias e Brincadeiras Cantadas
com Mirela Estelles e Sandra Bittar

duração: 60 minutos (aproximadamente)
ingressos: Gratuito. Entrada por ordem de chegada ao foyer do Auditório Ibirapuera | 300 lugares – entre adultos e crianças
[livre para todos os públicos]
A apresentação conta com interpretação na Língua Brasileira de Sinais (Libras).

Auditório Ibirapuera – Oscar Niemeyer
Desde 2011, o Auditório Ibirapuera é gerido pelo Itaú Cultural, em parceria com a Prefeitura de São Paulo.
Capacidade: 300 lugares (foyer)
Av. Pedro Álvares Cabral, s/n – Portão 2 do Parque Ibirapuera
(Entrada para carros pelo Portão 3)
Fone: 11.3629-1075
info@auditorioibirapuera.com.br
http://www.auditorioibirapuera.com.br/
Ar-condicionado. Acesso a pessoas com deficiência. Proibido fumar no local.
Estacionamentos / Transporte:
Estacionamento do Parque Ibirapuera, sistema Zona Azul – R$ 5 por duas
horas. Dias úteis das 10h às 20h, sábados, domingos e feriados das 8h às 18h
Ônibus:
Linha 5154 – Terminal Sto Amaro / Estação da Luz
Linha 5630 – Terminal Grajaú / Metrô Bras
Linha 675N – Metrô Ana Rosa / Terminal Sto. Amaro
Linha 677A – Metrô Ana Rosa / Jardim Ângela
Linha 775C/10 – Jardim Maria Sampaio / Metrô Santa Cruz
Linha 775A/10 – Jd. Adalgiza / Metrô Vila Mariana
O Auditório Ibirapuera não possui estacionamento ou sistema de valet. O estacionamento do Parque Ibirapuera é Zona Azul e tem vagas limitadas. Sugerimos que venha de táxi ou transporte público.


Por: Assessoria de Imprensa

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